5月26日(火)のチャレンジコースの数学の授業では、「平行線と線分の比」の性質を通して、図形の中に隠れている規則性を学びました。
三角形の中に平行線を引くと、辺の長さにはどのような関係が生まれるのか?
授業では、図を使いながら比の性質を理解し、相似とのつながりを深めていきました。
生徒さんは、「図を読む力」と「考える力」を身につけながら、数学の面白さを体験されていました。

5月26日(火)のチャレンジコースの数学の授業では、「平行線と線分の比」の性質を通して、図形の中に隠れている規則性を学びました。
三角形の中に平行線を引くと、辺の長さにはどのような関係が生まれるのか?
授業では、図を使いながら比の性質を理解し、相似とのつながりを深めていきました。
生徒さんは、「図を読む力」と「考える力」を身につけながら、数学の面白さを体験されていました。
